Balneário Camboriú firmará parceria de educação ambiental e formação de jovens sobre a crise climática com a Universidade do Vale do Itajaí (Univali), por meio do Programa de Pós-Graduação em Educação para a implementação do projeto “Educação Ambiental Climática: Crianças pelo Clima”.
A iniciativa, que surge a partir de indicação da vereadora Ciça Müller, será formalizada com a assinatura do pacto, na segunda-feira (17), às 8h30, no Teatro Municipal Bruno Nitz.
Ciça lembra que a crise climática é um desafio global e exige soluções concretas e imediatas. Por isso, a iniciativa em Balneário Camboriú não apenas fortalece a educação ambiental, mas também capacita as futuras gerações para assumirem um papel ativo na construção de um mundo mais sustentável.
“O projeto também contribui diretamente para a implementação da Lei 14.926/2024, que estabelece a obrigatoriedade da educação climática nas escolas brasileiras”, completa a vereadora.
A parceria será formalizada pelo reitor da Univali, professor Valdir Cechinel Filho, na presença de representantes das Secretarias de Educação, Meio Ambiente, Fundação Cultural e Emasa.
“É uma oportunidade que construímos como um passo importante para o cumprimento da Lei, trazendo um know-how internacional baseado nos ODS, com uma metodologia já aplicada com sucesso em mais de 35 países – e sem onerar os cofres públicos”, explica a vereadora.
O projeto ‘Educação Ambiental Climática: Crianças pelo Clima’ faz parte do Programa Institucional de Educação Ambiental Climática: Pacto Global de Jovens pelo Clima – Elo SC, que integra o Global Youth Climate Pact (GYCP), uma rede internacional que mobiliza jovens, professores e cientistas em 35 países.
No Brasil, desde 2015, o programa já alcançou seis estados e tem como foco principal a promoção de ações para enfrentar as mudanças climáticas, incentivar inovações sustentáveis e fortalecer a justiça climática.
Educação ambiental, ferramenta para a mudança
A parceria vai ampliar o impacto das iniciativas do GYCP, através de oficinas, formações e atividades interativas para escolas da rede pública e comunidades.
“O projeto utiliza a metodologia “in vivo”, do pensador Edgar Morin, que incentiva a compreensão dos desafios ambientais a partir da experiência real e do contato direto com o meio ambiente. O programa está alinhado com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, com ênfase no ODS 13 – Ação Contra a Mudança Global do Clima, além de contribuir para a educação de qualidade, a redução das desigualdades e o desenvolvimento de cidades sustentáveis”, acrescenta Ciça.
Destaques do projeto
- Criação do Observatório de Educação Ambiental e Emergências Climáticas: Um banco de dados digital que reúne informações sobre mudanças climáticas e boas práticas de educação ambiental.
- Materiais didáticos diferenciados: Produção de livros, histórias em quadrinhos, e-books e artes digitais para sensibilizar o público jovem sobre os desafios ambientais.
- Participação na COP 30: Jovens, professores e cientistas catarinenses participarão da Conferência das Partes sobre Mudanças Climáticas, promovendo trocas de experiências com delegações de diversos países.