Escola do Rio e Mar une saberes tradicionais, educação ambiental e cultura oceânica em Balneário Camboriú

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Juliana Pavan exonera quatro diretores, dentre eles dois da Secretaria de Turismo

Ewerton Eliakin da Silva Rosa, que era diretor de planejamento turístico foi nomeado diretor na Secretaria Municipal de Gestão de Pessoas.

Juliana nomeou em outros cargos os quatro diretores que foram exonerados

Pelo menos três dessas pessoas não possuem experiência relevante nas funções que irão assumir.

Morreu o Chero, figura que faz parte da história de Balneário Camboriú 

O velório e o enterro serão na quarta-feira, na Barra, em horário que será atualizado.

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Balneário Camboriú deu mais um passo importante na valorização da cultura pesqueira e na educação ambiental, focada no Rio Camboriú e no mar, com o lançamento do projeto Escola do Rio e Mar, em cerimônia realizada na terça-feira (4), na Praça do Pescador, no Bairro da Barra. 

A iniciativa, que nasceu de uma indicação da vereadora Ciça Müller, apresentada em março deste ano, marca um novo momento para a integração entre a comunidade e o ambiente marinho e costeiro da cidade.

A proposta foi abraçada pela prefeitura de Balneário Camboriú, por meio da Subprefeitura da Região Sul, e será desenvolvida em parceria com educadores, instituições de ensino, ambientalistas e mestres de saberes locais. 

De iniciativa legislativa a política pública consolidada

Divulgação/PMBC

A criação da Escola do Rio e Mar em Balneário Camboriú foi uma proposição da vereadora Ciça, que apresentou o projeto à Câmara Municipal inspirada em experiências já existentes em 31 países. 

“A Escola do Rio e Mar é um exemplo de como a cultura e os saberes tradicionais, integrados com a ciência, podem transformar o olhar sobre o território e fortalecer o sentimento de pertencimento da nossa comunidade, garantindo a valorização ambiental”, disse.

Em sua fala durante o evento, Ciça também reforçou que a versão do projeto em Balneário Camboriú é única no país, pois contempla tanto o mar quanto o rio, um diferencial em relação a outras experiências que se limitam ao ambiente costeiro. 

“Reconhecer a importância da nossa bacia hidrográfica é reconhecer nossa própria história, a tradição dos nossos povos e como a gente sempre se desenvolveu através das regiões ribeirinhas. O projeto conta essas histórias, ensina as tradições pesqueiras e faz com que a gente reconheça Balneário Camboriú através das oficinas que serão oferecidas para as crianças e a comunidade”, afirmou.

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Estrutura, metodologia e funcionamento

Divulgação/PMBC

A bióloga e mestre em Educação, Carla Cravo, servidora pública e uma das idealizadoras técnicas da proposta, explica que o projeto surgiu de uma articulação da Subprefeitura da Região Sul, que buscava atualizar o currículo de Educação Ambiental e discutir temas como cultura oceânica e o Currículo Azul, política nacional voltada à conscientização sobre os oceanos e recursos hídricos. 

“Quando a subprefeitura me chamou para pensar nesse projeto, a ideia era justamente fortalecer a política municipal de educação ambiental e conectar tudo isso à cultura local. A vereadora Ciça já havia indicado a criação da Escola do Rio e Mar, e em Balneário Camboriú o conceito se amplia, porque aqui temos o rio e o mar. Isso diferencia o nosso projeto de outros no país”, explica Carla.

Em um primeiro momento, a Escola do Rio e Mar funcionará na Casa Linhares, com atividades semanais pela manhã e à tarde. As ações serão voltadas às escolas municipais da Região Sul, podendo, futuramente, serem estendidas a outras unidades da rede. 

As escolas e creches receberão a relação das atividades, e poderão solicitar oficinas diferenciadas, de acordo com o perfil de cada turma. O formato das oficinas inclui parte teórica e prática, com saídas de barco, vivências ambientais e experiências diretas com o ecossistema local.

Investimento e parcerias

O projeto foi contemplado com recursos de emendas parlamentares que totalizam R$ 550 mil, destinados pelos deputados Carlos Humberto (R$ 300 mil), Marquito (R$ 100 mil) e Mário Motta (R$ 150 mil). Os valores devem ser liberados em 2026 e serão aplicados na estruturação da Escola e na execução das atividades.

Além do investimento, a Escola do Rio e Mar conta com o apoio de instituições parceiras, como o Instituto Federal Catarinense (IFC), a Universidade do Vale do Itajaí (Univali), o Projeto Aves Catarinenses, e o monitoramento das praias conduzido em conjunto com o Programa Bandeira Azul. Essas parcerias permitirão ampliar o alcance das ações e integrar conteúdos técnicos de pesquisa, ciência e sustentabilidade ao cotidiano escolar.

“A demanda das escolas é grande, e a Escola do Rio e Mar vem justamente para organizar esse trabalho. Vamos fortalecer o que já existe, projetos como o Terra Limpa, o Ambiarte, o Jacamasa e o ReciclaBC, e trazer para dentro desse novo formato o Pacto Global Jovens pelo Clima, que também será desenvolvido dentro da Escola”, explica Carla Cravo.

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Oficinas e mestres dos saberes locais

A Fundação Cultural de Balneário Camboriú também terá papel ativo na proposta, auxiliando na realização das oficinas conduzidas por mestres dos saberes tradicionais, como pescadores e descascadeiras de camarão. Esses profissionais serão valorizados e poderão ser remunerados por suas contribuições, promovendo a transmissão de conhecimentos ancestrais e a preservação da identidade local.

As atividades incluirão oficinas de confecção e reparo de redes de pesca, gastronomia tradicional e manifestações culturais como o Boi de Mamão, que integram a herança imaterial da região. 

“O foco é fortalecer a política de educação ambiental e, ao mesmo tempo, valorizar a cultura local. A Escola do Rio e Mar tem esse poder de unir ciência, arte e tradição, mostrando que o conhecimento dos mestres da pesca e das descascadeiras também é saber que merece reconhecimento”, reforça Carla.

Um espaço de pertencimento e conexão

Divulgação/PMBC

Com o lançamento, Balneário Camboriú se junta ao movimento internacional que reconhece o papel das Escolas do Mar como ferramentas para o desenvolvimento sustentável e o letramento ambiental. 

A versão local, ao incluir também o rio, propõe um modelo ampliado, que conecta terra, rio e mar, a tríade que forma a identidade natural e cultural do município. 

“Nosso foco é que as futuras gerações entendam o valor do nosso território, da nossa água, da nossa cultura. A Escola do Rio e Mar veio para fortalecer esse sentimento de pertencimento”, completa Carla Cravo.

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